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    这种满足平静的感觉在余周周看到沈屾的那一刻结束了。

    全年级数学段考，余周周和学习委员还有数学课代表一同到数学办公室去帮忙合计分数然后分卷子。她们一个人负责翻开一本本混合装订的卷子，然后将几处用红笔明确标出的分数念出来，另外两个人各拿一个计算器，快速地加和，一同报出总分，由念分数的同学负责将总分标在卷子题头。

    余周周机械地念着分数，翻到某一页的时候突然心跳加速——字迹是她自己的。她深吸一口气，等待那两个人报出总分。

    满分120分，她打了118分。余周周嘴角上扬了一下，在另外两个人恭喜自己的时候腼腆地一笑，然后急忙摆摆手说，继续干活继续干活。

    后来她再唱分的时候声音就明亮愉悦了许多。

    除了她们三个之外，还有七八个其他班的同学也在做着同样的工作。所有考场的卷子都合计完毕之后，大家在老师的指挥之下用剪刀拆开密封条和塑料绳，在两排桌子前指定各个班级的区域，就开始抱着卷子往区域中投放。

    余周周心情愉悦地穿梭在桌子之间，将一张张卷子轻轻放在不同桌子上，看到110分以上的卷子也会微笑着在内心感慨一句，恩，考得真好。

    真好的意思就是，很好，但是没有她自己考得好。

    然后低头的那一刻，看到手中的卷子上面有着鲜红的120分。

    余周周愣了一下，下意识去扭过头看竖排的班级号码和姓名。2班，沈屾。

    她站在原地定了一会儿，有些微微的脸红。想要拉住身边的女孩子问一下第二个字怎么念，却又不敢对对方出示这张卷子——或者说，不想让别人知道她对这120分有多么在意。

    于是快步走到2班的桌子前，把卷子放上去，停顿了一下，看看四周，又悄悄拿起那张卷子，塞进一摞卷子的中间，不想看到它刺眼地躺在最上层。

    余周周并不觉得妒忌。她只是为自己刚才过早的沾沾自喜感到很羞愧，虽然刚才的愉悦并没有在同学面前表现出来，但是面对自己才是最难堪的。

    等到所有卷子都分完了，她才装作很不在意的样子侧过头对数学课代表说，“那个，两个山字放在一起，那个字念什么啊……”

    数学课代表茫然地摇了摇头，“问这个干吗？”

    余周周慌慌张张地摇了摇头，“没什么，”想了想，又欲盖弥彰地解释了一句，“我就是刚才突然想起来，三个水字加到一起念淼，三个石头垒到一起念磊，然后……”

    刚说到这里，突然听到2班的数学老师操着大嗓门喊得全办公室的人都一激灵。
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