第六百九十章 指手画脚-《重生从零六开始》


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    “傻呀,小孩子哪有什么自制力和分辨能力,他们听这些大学生老师讲了外面的世界,就等于是被打开了心里的‘潘多拉魔盒’,释放了内心的欲望,心思不在学习上,

    严重一点的,甚至会对自己生活的环境,乃至于父母产生怨恨心理,

    为什么外面的人就可以衣着光鲜,有这个有那个,而我们却没有?”

    说到这里,陈阳叹了口气,“那些假期支教老师,素质也未必都有多高,其中固然有真心实意做贡献的,但也一定有只图完成任务从而敷衍塞责,又或者是为了镀金的,

    他们固然可以把这段经历当做人生的一次点缀,但对这里的孩子们来说,却被带走了快乐和他们的‘心’!”

    看着脸色低沉的陈阳,陶桃不禁瞪大眼睛,好奇地问道,“陈总,您以前也做过支教吗?怎么知道得这么清楚?”

    陈阳笑了笑,轻轻摇头,说道,“我没有做过支教,不过是从做管理的角度,分析出来罢了。”

    “好厉害!”

    陶桃立刻伸出双手竖起大拇指,满脸赞叹地说道,“难怪您这么年轻就能做出辣么大的事业,单单是这份本事,就让人叹为观止!”

    顿了一下,又继续说道,“真实情况确实和您分析的一模一样,另外,除了您刚才说的这些,实际上大学生老师对当地的帮助,其实并没有想象中的那么大,”

    她说着指了指自己,“就比如说我,尽管我也是师范专业的,可讲课能力,跟卢哥和婷姐相比,还有很大的差距,更别说那些非师范专业的同学了,

    再加上时间不长,确实很难帮助当地提升教育水平,反而会扰乱同学们的心思,

    所以这两年,接力支教和假期支教的老师越来越不受欢迎,也就只有我们这种能坚持一年、两年,甚至更长时间的人,才会被他们接纳。”

    “嗯,很现实,也很合理,”

    陈阳抿着嘴点点头,想了想转过脸看着邹蓉,说道,“记录一下,支教老师除了常规的科目教育和素质教育,更要关注学生的心理教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观,

    另外,对于支教老师的选择,除了从大学生群体中选拔,也可以考虑,返聘身体好的退休老教师去支教,

    相比经验不足的大学生,退休老师具有更丰富的教学经验,而且愿意去支教的老人,三观一般不会太差,正好可以帮助孩子们养成良好的心态。”

    邹蓉手指在手机上快速打字,好不容易记录下来,便忍不住抬起头看向老公,“记这个干嘛?!”

    你又不能决定支教政策,有再多想法也没用啊!

    陈阳微微一笑,又摸摸小脑袋,“我有点想法,回头你就知道了。”

    邹蓉挑挑眉头,假假地笑了笑,便不吭声了,

    外人面前当然要给老公面子,否则的话,绝对要让他知道卖关子会有什么下场!

    接着又聊了一会儿,突然听到外面有一阵孩子们的欢笑声,

    陈阳好奇地看了看外面,不知道发生了什么事。

    陶桃抬起手腕看看时间,笑着说道,“现在是下课了,下一节是体育课,孩子们到操场上玩呢。”

    “下课?”

    陈阳不解地眨了眨眼,“没听见下课铃声啊?”

    就算这里没有电,拿块铁板敲一敲,当上下课的铃声也是可以的吧!

    “呃,”

    陶桃眼珠微转,不好意思地笑了笑,“这里一直没有打铃,教学时间也都是上课老师自己掌握的,大家都习惯了。”

    哦,原来是这样,

    陈阳轻轻点了点头,便不再多问。

    条件有限,就不要苛求太多。

    不一会儿,卢建南和付婷便走了进来,

    把隔壁宿舍的板凳拿过来,大家一起聊了会儿,他们就又要去上课了。

    陈阳也站了起来,对着他们笑道,“你们也挺忙的,我就不多打扰,这就告辞了。”

    “这个,”

    卢建南搓了搓手,不好意思地说道,“您看您过来,水也没喝一口,实在是怠慢了。”

    “没有没有,”

    陈阳摆摆手,笑道,“我也不是来做客的嘛,反倒耽误你们不少时间,”

    顿了一下,不等他们继续客套,便说道,“刚才聊了很多,感谢陶桃给我提供了很多信息,”

    陶桃赶紧举起双手一起摆动,正想说些客套话,就听见陈老板说道,

    “这样,别的我也帮不上什么,你们这里还缺点什么东西,我给你们补上吧。”

    ???

    三张脸顿时表情凝固,

    大老板都是这么直接的吗?
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